Tuần 1 Thứ ba ngày 21/8/2012
Bài 1: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT
XEM TRANH THIẾU NHI ( Đề tài môi trường )

I- MỤC TIÊU.
-Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Sưu tầm 1 số tranh về bảo vệ môi trường.
- Tranh của họa sĩ vẽ về đề tài môi trường.
HS: Giấy vẽ hoặc vở vẽ, tẩy, màu,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.

TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học



27’




















5’
-Kiểm tra dụng cụ học tập HS
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Xem tranh.
- GV treo tranh về đề tài môi trường và gợi ý.
- GV y/c HS chia nhóm và phát phiếu học tập
+ Tranh vẽ hoạt động gì ?

+ Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?
+ Hình dáng, động tác của hình ảnh chính như thế nào ? Diễn ra ở đâu ?

+ Trong tranh được sử dụng những màu nào?
+ Màu nào được sử dụng nhiều nhất ?
+Nêu cảm nhận về tranh?
- GV tóm tắt.
+ Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp.
+ Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình...
HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xột chung về tiết học.
- Khen gợi, biểu dương 1 số HS và các nhóm tích cực phát biểu XD bài.
- GV động viên HS yếu...
*GD bảo vệ môi trường
Dặn dò:
- Về nhà tìm và quan sát nhận xét tranh về môi trường.
-Để dụng cụ học tập KT

*Tập mô tả các hình ảnh, các hoạt động và màu sắc trên tranh.
- Hoạt động N - tìm hiểu
- Đại diện nhóm trình bày- nhận xét.

N1: Tranh vẽ về đề tài vệ sinh môi trường.
N2: + Hình ảnh chính là các cụ, các anh, chị,..đang làm vệ sinh
+ Hình ảnh phụ: cây cối, nhà cửa,...
N3: Có sự thay đổi về hình dáng như: đứng, cúi, ngồi, khom,...
N4: Ở sân trường, đường phố...
N5: Màu xanh, màu vàng,...
N6: HS trả lời theo cảm nhận riêng về sự yêu thích của mình.





*Tuyên dương tinh thần học tập của HS
- HS lắng nghe nhận xét, đánh giá.



-Biết bảo vệ vệ sinh, môi trường

- Sưu tầm tranh- quan sát, nhận xét



Tuần 2 Thứ ba ngày 28/8/2012
Bài 2: VẼ TRANG TRÍ
VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
I- MỤC TIÊU.
- HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm, cách vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm.
-Hoàn thành bài tập ở lớp.
*HS khá, giỏi:Vẽ được họa tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Một số đồ vật cú trang trớ đường diềm.
- Một số bài vẽ của HS lớp trước,hình gợi ý cách vẽ.
HS: Vở Tập vẽ 3, bút chì, tẩy, màu, thước,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học



6’













7’






18’




5’
-Kiểm tra dụng cụ học tập HS.
-G/t bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn quan sát và n.xét.
-GV cho HS xem 1 số bài trang trí đường diềm và gợi ý.
+Họa tiết dùng trang trí đường diềm ?
+Những họa tiết giống nhau vẽ như thế nào.
+ Màu sắc ?
- GV tóm tắt.
- GV cho HS xem 2 mẫu đường diềm chuẩn bị và gợi ý.
+ Các họa tiết được sắp xếp như thế nào ?
+ Được vẽ màu như thế nào ?
+Nhận xét gì về 2 đường diềm ?
HĐ2: Hướng dẫn cách vẽ họa tiết.
- GV y/c quan sát ở vở Tập vẽ 3.
- GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn
...............................................


-Cho xem bài các bạn năm trước
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát